История открытия детского сада

Из истории дошкольного воспитания в селе Камышовка, Смидовичского района, Еврейской автономной области.

     Первый детский сад на территории нынешнего села Камышовка был открыт в коммуне «ИКОР» в 1936 году. Он находился в одном здании с сельским клубом. На этом месте сейчас стоит средняя школа №5. Цель открытия детского сада была: освободить работоспособных женщин для выполнения сельскохозяйственных работ. За детьми присматривала женщина, которая одновременно готовила пищу, топила печь для тепла. Такой детский сад просуществовал недолго. Репрессии 1937 года не обошли и наше село. Все, кто приехал жить и работать в коммуну «ИКОР» из Бразилии и Аргентины были ликвидированы.

     Колхоз имени 18-го партийного съезда, который продолжал трудовые дела коммунаров, открыл детский сад в приспособленном помещении. Женщины совмещали работу: например старейший работник детского сада Севастьянова Варвара Ивановна была няней, поваром и истопником одновременно. Воспитателя, который бы занимался непосредственно воспитанием и обучением детей, не было. Печь топили всю ночь, чтобы утром детям было тепло. Когда заканчивались дрова, та же работница  детского сада запрягала  лошадь, брала ручную пилу, ехала за железную дорогу в лес и там пилила  деревья на дрова для отопления  помещения детского сада.

     В годы Великой Отечественной войны женщинам приходилось работать на овощных и гречишных полях. Продукты в детский сад  давала воинская часть, находившаяся на сопке Соцгородок. Обменивались молоко на продукты. Ещё в хозяйстве колхоза был маленький молокозавод, на месте делали творог, сметану и эта продукция также поступала в питание детям.

     Для десятиклассников, которые по призыву партии решили выехать всем классом в наш колхоз на сельскохозяйственные работы, было построено двух этажное деревянное общежитие. В этом здании, на первом этаже, было выделено несколько комнат для детского сада. Помещение было небольшим, всего четыре  комнаты:  для спальни, игровой, прачечной и кухни.  Первые няни колхозного детского сада, которых с теплотой  вспоминают  воспитанники, были Севастьянова Варвара Ивановна, Школьная Мария Николаевна и Янкова  Капиталина Николаевна.

     Росло хозяйство колхоза, приезжали переселенцы из западных районов  нашей страны, рождаемость детей постоянно увеличивалась. И тогда в 1970 году   силами рабочих колхоза и на собственные средства было построено двухэтажное кирпичное здание детского сада. Он был рассчитан на 90 детей. Первой заведующей этого сада была Ерёмина Вера Александровна, выпускница педагогического института. Ей пришлось нелегко: нужно было самой завозить необходимую мебель, мягкий инвентарь и другие вещи, которые были необходимы для воспитания детей.

     Несмотря на определённые трудности,  коренным образом изменились и требования к воспитательно-образовательному процессу: принимали на работу воспитателей только со специальным дошкольным образованием. А задачей детского сада теперь стало: укрепление здоровья детей и умственное их развитие.  С 1978 года детский сад стал задавать тон в работе на уровне Смидовичского района. Воспитатели готовили и проводили  открытые мероприятия. Постепенно детский сад улучшал свою материальную базу: приобреталась детская мебель, много игрушек, воспитатели могли готовиться к занятиям, используя методическую литературу и пособия, которыми их обеспечивал Хабаровский бибколлектор, а средства  на приобретение всего этого выделял уже совхоз «Волочаевский», преемник колхоза «18-й партсъезд» Так со  временем работа детского сада улучшалась как со стороны воспитания, так и с материальной  стороны.

     В 1991 году, в августе месяце, было сдано в эксплуатацию новое двухэтажное типовое здание детского сада, которое было построено в селе Камышовка на средства совхоза «Волочаевский». Рассчитано оно было на четыре разновозрастных группы и могло принять 75 детей. Причиной строительства нового детского сада было то, что спрос на места превышал возможности приёма детей. Новая современная планировка помещений позволила разместить отдельно спальные комнаты, игровые, туалетные и раздевалки. Отпала необходимость расстановки раскладушек для дневного сна, так как здесь уже были большие спальные комнаты.  В новом здании, рассчитанном на четыре группы, пришлось размещать пять разновозрастных групп, так как списочный состав детей был слишком велик и потребность в детском саде была соответственно велика.  Принимала здание детского сада заведующая Хренова Лидия Васильевна. В тяжелые годы перестройки, когда материальные возможности родителей упали, детей постепенно в детском саду стало так мало, что решался вопрос о закрытии его. На август месяц 1995 года в детском саду вместо пяти групп работала уже только одна и списочный состав детей снизился до 20 человек. Совхоз «Волочаевский» уже был не в состоянии содержать на свои средства детский сад и многие работники его получили приказ на сокращение.  Чтобы не случилось закрытия детского сада ,районный отдел образования принял детский сад на свой баланс и в детском саду был открыт класс шестилеток, учителем которого была Соломахина Ирина Витальевна. Класс из 18 ребят к концу учебного года освоил программу первого года учёбы, у всех детей бала хорошая техника чтения, хорошие знания в математике.

     С появлением класса шестилеток в детском саду появились новые традиции и новые формы работы. Коллектив педагогов единодушно решил, что дети должны знать как можно больше об истории и жизни русского народа, его традициях , его обрядах. Стало традицией проводить в детском саду большие фольклорные праздники. Воспитатели знакомили детей с устным, песенным народным творчеством. Надолго запомнились всем такие мероприятия как «Капустки», «Рождественские святки», «Эх, Семёновна!», «Русские богатыри», «Осенины».  Неустанный поиск , большая выдумка, личный талант в работе, любовь к детям проявляют воспитатели сегодняшнего дня Обухова Наталья Ивановна, Морозова Ольга Николаевна, Таскаева Нина Иннокентьевна, Филюшина Татьяна Григорьевна, Захаркина Виктория Анатольевна и музыкальный руководитель Бусловская Татьяна Станиславовна. Все эти люди не одно десятилетие отдают своё сердце и любовь  детям, а дети в свою очередь радуют родителей своими талантами, открытыми воспитателями групп в музыкально-театральной  и художественной деятельности.

     С 1995 года коллектив детского сада возглавляет Лазарева Вера Петровна, по специальности учитель начальных классов, но долгое время отдавшая работе дошкольного учреждения. Прошла путь от воспитателя всех возрастных групп до заведующей детским садом. Коллектив воспитателей детского сада в основном стабильный, все работают довольно длительное время. Все имеют первую квалификационную категорию. Все сотрудники детского сада работают слаженно, творчески подходят к работе, любят детей, интересуются успехами дальнейшей жизни выпускников. Многие выпускники детского сада остались жить в родном селе и в настоящее время их дети, а у некоторых и внуки так же посещают детский сад .

      Большую помощь в жизни детского сада оказывают работники культуры села Камышовка. С участием  фольклорной группы из Дома культуры, под руководством директора Марундик Нины Ивановны , проходят многие мероприятия, которые украшают проводимые праздники.

     Более тридцати лет в детском саду работает передвижная сельская детская библиотека, а последние года и взрослая. Работник сельской библиотеки Синеокая Раиса Андреевна еженедельно приходит в детский сад для обмена книг, которые читают как дети детского сада, так и сотрудники. Отличительной чертой библиотекаря Раисы Андреевны является её доброжелательность, приветливость, способность прийти на помощь в любом вопросе, как в проведении групповых и общесадовских мероприятий, так и личных вопросах. Она – активный участник групповых семейных клубов, громких читок, проведения консультаций и викторин. Воспитатели могут положиться на её в вопросе доставки любой методической литературы, помогающей им в подготовке занятий.

     В детском саду силами сотрудников  была создана специальная среда по изучению жизни и быта русского народа: русская изба. В специально оборудованном помещении расположились многие предметы быта русского народа: русская печь (имитация), прялка, сундук, люлька, зыбка, самовар, керосиновая лампа, коромысло, чугунки, стиральная доска  и много других вещей. Русская изба – это место, где ребёнок может рассмотреть, потрогать, поиграть с предметами быта, узнать много нового, интересного, встречают детей хозяева избы: дед и бабка ( изготовила которых работник детского сада Назарова Татьяна Николаевна).

     В детском саду имеется большой музыкальный зал, где проходят массовые мероприятия, музыкальные занятия. Имеются необходимые музыкальные инструменты: музыкальный центр, телевизор, видео аппаратура, баян. Дети имеют возможность петь под караоке.

     Детский сад в нашем селе является центром воспитания патриотов своей Родины, он обеспечивает целенаправленный процесс воспитания подрастающего поколения.